Da alcuni anni la nostra scuola aderisce alle
iniziative proposte dall’Osservatorio Permanente Giovani-Editori,
che attraverso il progetto “Il Quotidiano in classe”
è impegnato nella campagna di diffusione dei quotidiani a
scuola.
L’obiettivo è quello di avvicinare i giovani alla lettura
critica dei quotidiani, aiutandoli a maturare una solida coscienza
critica che li renda cittadini più liberi.
L’iniziativa prevede, per ogni classe iscritta al progetto
e per i giorni della settimana prescelti, la ricezione gratuita
di 20 copie del Corriere della Sera e, se si tratta di una classe
quarta o quinta, anche di 10 copie dei Il Sole 24 Ore.
Accanto all’importante iniziativa di diffusione e lettura
del giornale in classe l’Osservatorio in collaborazione con
la fondazione Achille e Giulia Boroli promuovono a partire dal mese
di Novembre un concorso rivolto alle classi quinte, grazie al quale
ogni classe che si iscriverà riceverà gratuitamente
a scuola, 10 copie di ciascuno dei tre volumi della collana Homo
sapiens, messi a disposizione dalla Fondazione.
Gli studenti dovranno leggere i libri che riceveranno e poi, sulla
base anche delle indicazioni e dei suggerimenti degli insegnanti,dovranno
cimentarsi nella scrittura di un elaborato che dovrà vertere
sui temi trattati nei libri inviati.
Bando dei concorsi “Prova d’Autore: leggere per
scrivere” e "La Cultura dello Sport: imparare, pensare,
vivere SportivaMente”
CLASSI CHE ADERISCONO AL PROGETTO “IL QUOTIDIANO
IN CLASSE”
MARTEDI’ |
IV,V A,IV,V B (Classico); I,II A, I,II B I,II
C (Scientifico) |
MERCOLEDI’ |
IV,V C,V D (Classico);, I,II D, I, II E, , I,II F, III A (Scientifico) |
GIOVEDI’ |
I,II, III A,I B (Classico); IV,V A, III, IV, V B, III C (Scientifico) |
VENERDI’ |
II, III B, I,II, C (Classico); IV, V C, III, IV, V D, III
F (Scientifico) |
SABATO |
III C, II, III D (Classico); IV,V F III, IV, V G, III, IV,
V E (Scientifico) |

La scuola aderisce all’iniziativa Repubblica@Scuola promossa
dal quotidiano “La Repubblica”. L’obiettivo di
Repubblica@SCUOLA è far crescere i cittadini del futuro,
abili nella lettura e pronti ad analizzare e interpretare il mondo
che li circonda. Un progetto dà ai ragazzi la possibilità
di realizzare il proprio web-giornale d’Istituto secondo modalità
del tutto analoghe a quelle adottate dai giornalisti pro-fessionisti
della nostra testata.
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al web-giornale d'Istituto
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